Вячеслав Иванович Коротких род. 12 июля 1963 г. в с. Фомина Негачёвка Хлевенского р-на Липецкой обл. в семье учителей. После окончания средней школы в 1981 г. поступил на философский ф-т Московского ун-та. Специализировался по кафедре истории зарубежной философии. Первоначально область научных интересов - западноевропейская философия 17 в. (Декарт, Паскаль, Лейбниц), затем - немецкая классическая философия. Дипломная работа - 'Вопросы метода и теории познания в 'Мыслях' Паскаля' (научный руководитель - проф. Г.Я. Стрельцова). С 1986 г. трудится в Елецком государственном педагогическом институте. 1988-1991 гг. - аспирантура, а 2001-2004 гг. - докторантура при кафедре истории зарубежной философии МГУ им. М.В. Ломоносова. Кандидатская диссертация - 'Проблема соотношения логической идеи и мира в философии Гегеля' (февраль 1992 г.), докторская - 'Структура системы философии Гегеля' (февраль 2005 г.).
Избранные публикации
по немецкой классической философии:
Педагогическая карьера и трагедия творчества: к вопросу о факторах эволюции философии Гегеля. - 'Alma mater' ('Вестник высшей школы'), 2001, ?8. С. 22-26. [Скачать]
Система философии Гегеля как предмет историко-философского рассмотрения. - Вестник Московского университета. Серия 7. Философия. 2002, ?6. С. 3-19. [Скачать]
О новом понимании структуры системы философии Гегеля. - Вопросы философии, 2003, ?4. С. 175-185. [Скачать]
'Онтологический аргумент' в контексте гегелевского учения о бытии. - Вестник Московского университета. Серия 7. Философия. 2004, ?5. С. 47-51. [Скачать]
Об одной любопытной опечатке в 'Феноменологии духа' Гегеля. - Гуманитарные науки в Сибири, 2005, ?1. С. 70-73. [Скачать]
Иммануил Кант: бесконечность познания и тайна индивидуальности. - Вестник ЕГУ им. И.А. Бунина. - Выпуск 7: Серия 'Педагогика'. - Елец: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2005. С. 29-37. [Скачать]
Предмет и структура 'Феноменологии духа' Гегеля. - Вопросы философии, 2005, ?4. С. 158-166. [Скачать]
Гегель. - Большая Российская Энциклопедия. Т. 6. - М.: Научное изд-во 'Большая Российская Энциклопедия', 2006. С. 478-480 (в соавторстве с Ю.Н. Поповым). [Скачать]
по истории русской культуры:
Русская философия в контексте истории мировой культуры. - 'Alma mater' ('Вестник высшей школы'), 2001, ?12. С. 26-29, 41. [Скачать]
Фрагмент как литературно-философская форма (западноевропейская философия и В.В. Розанов). - В.В. Розанов и русская литературно-философская традиция: Материалы розановских чтений 24-25 мая 2001 г. - Елец: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2004. С. 90-103. [Скачать]
по религиоведению:
Теология и логика в 'Лекциях о доказательствах бытия бога' Гегеля. - Религиоведение. 2003, ?3. С. 86-95. [Скачать]
Место образов религиозного сознания в структуре 'Феноменологии духа' Гегеля. - Религиоведение, 2004, ?3. С. 75-78.[Скачать]
по педагогике и методологии гуманитарного познания:
Изучение немецкой классической философии как элемент современного университетского курса философии. - Учебно-воспитательный процесс в вузе и школе. Межвузовский сборник научных трудов. - М.: 'ТЦ Сфера', Елец: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2002. С.16-23. [Скачать]
Творчество и восприятие: онтология, феноменология, герменевтика (на примере художественной литературы). - 'Alma mater' ('Вестник высшей школы'), 2003, ?3. С. 31-35. [Скачать]
Философия Гегеля: проблемы реконструкции и интерпретации. - Полигнозис, 2004, ?4. С. 35-47. [Скачать]
О порядке чтения, который поможет научиться сохранять вкус и отыскивать удовольствие в книгах. - Человек и культурно-образовательная среда: Сборник научных работ. - Елец: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2005. С. 43-59. [Скачать]
Несколько замечаний о форме повествования и его обитателях. - Художественно-эстетическое развитие студентов и школьников: Межвузовский сборник научных трудов. - М.: МПГУ; Елец: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2005. С. 38-45. [Скачать]
Проблема обоснования правомерности конъектур в философском тексте (на примере 'Феноменологии духа' Гегеля). - Проблема текста в гуманитарных исследованиях: Материалы научной конференции 16-17 июня 2006 г. - М.: Философский ф-т МГУ им. М.В. Ломоносова; Издатель Савин С.А., 2006. С. 319-321. [Скачать]